Hoje dizemos trabalho a pares. Cortamos alimentos saudáveis e preenchemos a silhueta de um menino. No final fizemos um friso de crianças muito saudáveis!
Somos 20 crianças ansiosas por aprender!! Neste cantinho vamos partilhar todas as nossas vivências e descobertas!
16/10/13
11/10/13
" A Terra Treme"
Hoje participámos num exercício de preparação para um sismo.
A iniciativa "A Terra Treme" foi proposta pela Autoridade Nacional de Proteção
Civil (ANPC) e às 11h10min praticámos o “Baixar, Proteger, Aguardar”, os 3 gestos que nos podem salvar.
Comportamento
Finalmente o gráfico de comportamento da nossa turma.
E funciona assim: ao início da semana a professora entrega 5 medalhas (uma por cada dia da semana) a cada um de nós. O nosso dever é conseguir ficar com elas até ao final da semana. Por dia temos três avisos e ao fim dos mesmos perdemos a medalha do dia :(
Quem chegar a sexta-feira com as 5 medalhas, leva uma medalha para casa e fica com uma estrela no gráfico.
Hoje foram duas medalhas para casa, mas para a semana vão ser mais!!
Origami
Hoje experimentámos fazer origami. Dobrámos várias vezes o papel e surgiu um coelhinho.
No final fomos colocar os nossos coelhinhos, junto aos das outras salas de 1.ºano, no Painel do "Coelhinho Branco", que se pode encontrar à entrada da escola.
Terminámos a semana a cantarolar novamente a música do Coelhinho!
04/10/13
O Coelhinho Branco
Hoje foi dia de comemorar o Dia do Animal.
As turmas do 1.º ano foram ver e ouvir a estória "O coelhinho branco" que é uma das obras literárias a trabalhar neste ano de escolaridade. No final partilhámos várias ideias e cantámos uma música do coelhinho.
As turmas do 1.º ano foram ver e ouvir a estória "O coelhinho branco" que é uma das obras literárias a trabalhar neste ano de escolaridade. No final partilhámos várias ideias e cantámos uma música do coelhinho.
Esta foi a parte que achámos mais engraçada!!
30/09/13
27/09/13
Outono
Hoje um colega do 3.º ano veio partilhar o que trouxe para a sua sala: folhas de castanheiro e ouriços com as castanhas ainda fechadinhas lá dentro. Obrigada!
Quiquiriqui
Sexta-feira, dia de história!
Desta vez ouvimos "Quiquiriqui", a história de um pintainho muito corajoso! Mas para saber mais tens de ler e saber porquê!
Depois ilustrámos os personagens da história através de aguarelas.
Desta vez ouvimos "Quiquiriqui", a história de um pintainho muito corajoso! Mas para saber mais tens de ler e saber porquê!
Depois ilustrámos os personagens da história através de aguarelas.
23/09/13
Chegou o Outono!
Ontem chegou o Outono e nós trouxemos uns ouriços fofinhos para nos fazerem companhia nesta estação de ano.
20/09/13
Curtadilo
Iremos aproveitar os finais de semana para ouvir histórias.
A primeira foi "Curtadilo, o crocodilo campeão", a história de um crocodilo desportista que voava nas ondas!
Depois fizemos desenhos à vista das ilustrações de Carla Antunes. Que tal?
A primeira foi "Curtadilo, o crocodilo campeão", a história de um crocodilo desportista que voava nas ondas!
Depois fizemos desenhos à vista das ilustrações de Carla Antunes. Que tal?
18/09/13
Corujas voadoras de pompons
O primeiro trabalho de casa pedido a pais e filhos começou a ser transformado numas corujas que nos vão acompanhar na sala de aula. Ainda faltam os restantes.
16/09/13
Aniversários
Com as corujas LINDAS que construímos com os nossos pais e familiares, fizemos um painel de aniversários! E assim vamos enchendo a sala de cor.
15/09/13
1.º dia na escola
Hoje foi o primeiro dia de muitos!!
1.º - Através de um mapa e com a ajuda dos pais, fomos conhecer a escola num jogo de peddypaper.
2.º- Já na sala de aula elaborámos umas corujas. Recortámos, colámos e pintámos as mãos. O resultado agradou a todos, mas depois mostramos!
3.º - Por fim, antes dos pais se irem embora, fomos todos dançar a Dança do quadrado.
1.º - Através de um mapa e com a ajuda dos pais, fomos conhecer a escola num jogo de peddypaper.
2.º- Já na sala de aula elaborámos umas corujas. Recortámos, colámos e pintámos as mãos. O resultado agradou a todos, mas depois mostramos!
Por fim, depois do lanche e já sozinhos na sala com a professora, conversámos, fizemos alguns pactos e descobrimos a nossa primeira amiga, a MENINA. É com ela que vamos começar a aprender a ler e a escrever!
Subscrever:
Comentários (Atom)